PPT的设计和使用技巧,培.师应根据培.情景来制定

对于一个职业..师,无论是企业内训..师照样自由贸易..师,PPT的建造和使用是我们必需认识的职业花样。 (原创文章久久自媒体)

你有见过如许的PPT么:1.一整页PPT,密密麻麻从上到下都是字。2.配色杂乱无章,整体的配景和文字感受东拼西凑,看起来非常不高级。3.看配图学员就知道这是好多年前的图,直觉判断这是好多年前的课件,或者先生讲的也是好多年前的课程。4.一整页课件上面就几个字加一个配图,感受先生一点也不消心。

若是您经常列入..,或许本身就是..讲师,我说到这里的时候您必然很有画面感。今天不是来和人人讲PPT的建造技能,而是重点和人人分享一下PPT的使用技能。

(自媒体久久自媒体)

简洁来说,PPT有两种首要呈现体式:一种是阅读型的PPT,一种是演示型PPT,从字面意思我们就能懂得到其实分歧感化的PPT的设计原则和使用场合都是纷歧样的。

(原文来自久久自媒体)

阅读型字数对照多,轻易学员系统解读,清楚示知。演示型字数相对较少,更轻易..师来进行现场的演绎和施展。

对于..现场PPT的使用技能,和人人总结两点:1.课件的字数和现场的人数成反比。2.课件的对比度和投放设备的电子化水平成反比。PPT的设计和使用技巧,..师应根据..情景来制定

关于PPT的设计原则,我们常在好多的TTT课程现场听先生们说“三三三原则”或”三三九原则”。

何为“三三三原则”?就是要求..师在建造一页PPT的时候,字体的种类不跨越三个,字体的颜色不跨越三个,字体的字号也不跨越三个。

而“三三九原则”就是在“三三三原则”的根蒂上,增加了一整页PPT的字行不跨越九行的建议要求。

PPT的设计和使用技巧,..师应根据..情景来制定

我从2012起头年接触..,从全职..师到自由贸易..师,每年的排课量近百场,我喜欢凭据..实战总结经验,若是一味的按照教科书般的流程去执行,..现场的结果并纷歧定会最好。

因为..的情形纷歧样,好比企业采购课程,平日..现场不会跨越50人,但也有企业内训会采用几百位员工在大型的会场接管..。好比面临C端的课程,有百人以上的公开课,也有小局限的交付课。有的现场采用电视放映课件,有的现场采用投影或许LED来投放课件。

若是一位讲师用一套课件应对所有的..场景,试想一下可以呈现最佳的..结果么?

必然不会!

好的课程需要设计,不光是课程调研、互动环节、授课流程需要设计,每一个细节其实都需要设计,甚至凭据分歧的学员分歧的..现场,讲师的服装和PPT之间也有合营关系。

PPT的设计和使用技巧,..师应根据..情景来制定

只有效心,才会有最好的课程呈现。

01课件的字数和现场的人数成反比

关于PPT上面字数究竟放多照样放少呢?凭据..情形来跟人人区别一下。

针对于B端课程,好多企业的内部..是嫁接于规章轨制的要求之上,若是需要人人明确的去认识公司规章轨制或许公司的新产物、新花样,弗成避免的PPT上面需要有好多的文字呈现。凭据这种情形我们也有一个大的原则叫做视频大于表格,表格大于图片,图片大于文字的设计道理。若是是贸易讲师受邀去企业..,原则上采用”三三三”和”三三九”原则都是对照保险且有效的体式。

针对C端课程,听课人数越多PPT上的字数应该越少,面临几百人的大型公开课,建议讲师的PPT设计越简洁越突显高级感。无论是大型的公开课或许小型的交付课程。和人人分享一个建议:在设置一行文字的时候,尽量掌握字数不要让人人的视线拐行。就是尽量包管一句话能够用一行文字呈现,让学员一眼就能直接的阅读完毕,文字越复杂就越轻易涣散学员对讲师的存眷度。

02课件对比度和投放设备的电子化水平成反比

平日在..现场放映课件的首要教授对象有投影仪、LED显露屏和教授电视,相较来说LED显露屏和电视就比投影仪的电子化水平更高,PPT色彩还原更清楚。

所以在设计课件的时候若是是投影仪的情形下,尽量增加课件色彩的对比度,平日色差越大,对比度越强,所以黑色和白色是对比度最大的组合。试想投影放映的情形下,白色配景加上..字体,学员必然会在台下看的一脸渺茫。

若是是LED显露的情形下,尽量避免大屏幕的白色配景,原因其实很简洁。第一,LED平时显露屏幕较大,学员全程盯着屏幕轻易有视觉委靡。第二,若是现场的面光灯不到位,而配景又是大面积的白色,这时候..师现场的照片视频,必然有一张背光的脸。

这个建议必然要记得,因为..师的影像资料的留存和宣传也很主要。每一个专心的细节背后,都能施展讲师的专业感和高级感。

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